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　　在接下來一個(gè)多月的時(shí)間里，每名部黨組成員都為分管司局、單位黨員干部講了專題黨課，推動(dòng)廣大黨員干部進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”、做好“三個(gè)表率”，切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)建“讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的模范機(jī)關(guān)”的思想自覺、政治自覺和行動(dòng)自覺。

　　在“兩個(gè)大局”“兩個(gè)大計(jì)”中把握加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的重大意義

　　“中央和國(guó)家機(jī)關(guān)離黨中央最近，服務(wù)黨中央最直接，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，才能永葆中央和國(guó)家機(jī)關(guān)作為政治機(jī)關(guān)的鮮明本色。”2019年7月9日，習(xí)近平總書記在中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議上的重要講話中強(qiáng)調(diào)，中央和國(guó)家機(jī)關(guān)是踐行“兩個(gè)維護(hù)”的第一方陣，必須牢固樹立政治機(jī)關(guān)的意識(shí)。

　　“習(xí)近平總書記的重要講話和黨中央的決策部署，為教育系統(tǒng)加強(qiáng)黨的政治建設(shè)指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循。”陳寶生在黨課中開宗明義地指出，部黨組高度重視教育系統(tǒng)黨的政治建設(shè)，鮮明提出“頂層對(duì)標(biāo)、底部抬高、一線規(guī)則、落實(shí)為要”的總思路，推進(jìn)實(shí)施“導(dǎo)航·強(qiáng)基·鑄魂”攻堅(jiān)行動(dòng)，為推動(dòng)教育改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。他強(qiáng)調(diào)，置身于“兩個(gè)大局”，既面臨難得的機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。要從“國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)”把握教育使命，持續(xù)強(qiáng)化黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持好社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)好立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　　“我們從事的是育人的工作，關(guān)系到億萬家庭，人民群眾都很關(guān)心關(guān)注期待。”教育部黨組成員、副部長(zhǎng)孫堯指出，要深入推進(jìn)黨的政治建設(shè)，把解決人民群眾關(guān)心的問題、辦好人民滿意的教育作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過制定科學(xué)政策、實(shí)施重大工程、開展重要改革去維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。

　　教育部黨組成員、副部長(zhǎng)、直屬機(jī)關(guān)黨委書記田學(xué)軍強(qiáng)調(diào)，教育部直屬機(jī)關(guān)的政治屬性十分鮮明，必須始終把黨的政治建設(shè)擺在首位；必須在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上做表率，在始終同黨中央保持高度一致上做表率，在堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央各項(xiàng)決策部署上做表率，建設(shè)讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的模范機(jī)關(guān)。

　　“勇于自我革命是中國(guó)共產(chǎn)黨為什么‘能’的關(guān)鍵所在。”教育部黨組成員、中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委駐教育部紀(jì)檢監(jiān)察組組長(zhǎng)吳道槐指出，要實(shí)現(xiàn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義這場(chǎng)偉大社會(huì)革命，關(guān)鍵在于我們黨必須自身始終過硬，必須通過全面從嚴(yán)治黨這場(chǎng)自我革命打造和錘煉自己，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，真正成為堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

　　教育部黨組成員、副部長(zhǎng)鄭富芝指出，加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的政治建設(shè)，強(qiáng)化愛國(guó)與愛黨、愛社會(huì)主義相統(tǒng)一，有利于將愛黨根植于民族情感中，更好堅(jiān)持和加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；有利于強(qiáng)化社會(huì)主義在中國(guó)的必然性，增強(qiáng)人們對(duì)國(guó)家發(fā)展道路的認(rèn)同；有利于增強(qiáng)愛國(guó)的方向性，凝聚起民族復(fù)興的偉大力量。

　　在辦好人民滿意教育中踐行“兩個(gè)維護(hù)”

　　“辦好人民滿意的教育，既是‘以人民為中心發(fā)展思想’的重要體現(xiàn)，也是我們黨執(zhí)政為民的內(nèi)在要求，是我國(guó)教育改革發(fā)展的基本遵循。”陳寶生指出，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示和黨中央決策部署，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)、全國(guó)高校思政會(huì)、學(xué)校思政理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神，確保落地生根、開花結(jié)果。要緊扣民心這個(gè)最大的政治，把贏得民心民意、匯集民智民力作為重要著力點(diǎn)，堅(jiān)持公平和質(zhì)量相統(tǒng)一，堅(jiān)持當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)相統(tǒng)一，堅(jiān)持為了人民和依靠人民相統(tǒng)一。

　　在決勝全面建成小康社會(huì)和“十三五”規(guī)劃收官之年，孫堯特別關(guān)注教育脫貧攻堅(jiān)工作。他指出，要打好打贏教育脫貧攻堅(jiān)總攻戰(zhàn)、收官戰(zhàn)，全面實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育有保障。要推動(dòng)貧困地區(qū)、民族地區(qū)教育發(fā)展與鄉(xiāng)村振興銜接，加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，做好對(duì)口支援工作，充分利用信息技術(shù)共享優(yōu)質(zhì)教育資源。要不折不扣把教師待遇、編制、招聘、減負(fù)等硬指標(biāo)落實(shí)到位。要構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系。

　　教育部黨組成員、副部長(zhǎng)翁鐵慧將黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史比作一座“寶庫”，她強(qiáng)調(diào)，要深刻把握學(xué)習(xí)“四史”的重要意義，把學(xué)習(xí)“四史”作為學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要途徑，作為新時(shí)代堅(jiān)定理想信念的必由之路，作為自信走向未來的必修功課，不斷提升黨性修養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。

　　教育部黨組成員、副部長(zhǎng)鐘登華指出，要牢牢把握黨的政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)地位，確保高等教育戰(zhàn)線成為“兩個(gè)維護(hù)”的堅(jiān)強(qiáng)陣地；要牢牢把握立德樹人根本任務(wù)，著力加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作；要牢牢把握新時(shí)代黨的組織路線的目標(biāo)要求，加強(qiáng)高校基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)；要牢牢把握高校特點(diǎn)和實(shí)際，增強(qiáng)服務(wù)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責(zé)任感。

　　“我們要堅(jiān)持愛國(guó)和愛黨、愛社會(huì)主義相統(tǒng)一，并體現(xiàn)在、融入到教育的全過程，培育好下一代。”鄭富芝指出，要深入貫徹落實(shí)《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，在一體化設(shè)計(jì)上，系統(tǒng)研究、整體謀劃，貫穿全學(xué)段全過程；在課程實(shí)施上分類分層，因材施教；在教學(xué)上扎實(shí)做好教師培訓(xùn)，改革方式方法；在育人環(huán)境上加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

　　在推動(dòng)黨建和業(yè)務(wù)深度融合中走好“第一方陣”

　　習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，中央和國(guó)家機(jī)關(guān)離黨中央最近，服務(wù)黨中央最直接，對(duì)機(jī)關(guān)黨建乃至其他領(lǐng)域黨建具有重要風(fēng)向標(biāo)作用。教育部認(rèn)真貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線，扎實(shí)推進(jìn)教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。日前，教育部黨組印發(fā)《中共教育部黨組、黨組書記、黨組其他成員落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任清單》，分別開列了部黨組、黨組書記、黨組其他成員落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任“三張清單”，明確提出要履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，提高黨的建設(shè)質(zhì)量；要堅(jiān)持黨建工作與業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同推進(jìn)、同考核等要求，指導(dǎo)和推動(dòng)教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。

　　機(jī)關(guān)黨的建設(shè)是機(jī)關(guān)建設(shè)的根本保證。田學(xué)軍強(qiáng)調(diào)，作為做好新時(shí)代教育部直屬機(jī)關(guān)黨建工作的重要載體，今年要在創(chuàng)建讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的模范機(jī)關(guān)方面重點(diǎn)發(fā)力，按照“講政治、守紀(jì)律、負(fù)責(zé)任、有效率”的要求，科學(xué)安排，高效推進(jìn)，確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處、取得實(shí)效。

　　翁鐵慧指出，要結(jié)合“四史”學(xué)習(xí)，強(qiáng)化思想引領(lǐng)，引導(dǎo)青年學(xué)生“小我融入大我”；強(qiáng)化為民意識(shí)，全力以赴做好學(xué)生考試招生就業(yè)工作；服務(wù)國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略，全面提升“雙一流”建設(shè)和研究生教育質(zhì)量；強(qiáng)化情理交融，切實(shí)提高意識(shí)形態(tài)工作和知識(shí)分子工作的主動(dòng)性和有效性。

　　鐘登華回顧了70多年來黨的全面領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造的高等教育輝煌成就，指出，要進(jìn)一步提高政治站位，深刻理解堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)高等教育工作全面領(lǐng)導(dǎo)的重大意義，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，扎根中國(guó)大地辦大學(xué)，切實(shí)把黨的全面領(lǐng)導(dǎo)貫穿到高等教育治理體系的全過程各環(huán)節(jié)。

　　“黨在領(lǐng)導(dǎo)革命事業(yè)中始終保持著革命本色，勇于自我革命貫穿于我們黨的歷史全過程。”吳道槐指出，要以紀(jì)檢監(jiān)察高質(zhì)量發(fā)展不斷推進(jìn)黨的自我革命，監(jiān)督教育部黨組認(rèn)真落實(shí)《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》，推動(dòng)教育部直屬系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。

　　今年，教育部還將糾治形式主義官僚主義作為加強(qiáng)直屬機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的重要舉措，聚焦實(shí)處、實(shí)干、實(shí)績(jī)導(dǎo)向，印發(fā)了《教育部直屬機(jī)關(guān)整治形式主義問題八項(xiàng)措施》，明確了“查病疏源、上下貫通、治防結(jié)合、賦能增效”的工作思路，出臺(tái)了實(shí)行“兩個(gè)維護(hù)”落實(shí)情況定期調(diào)度檢查制度、提升會(huì)議質(zhì)量效率、開展文風(fēng)改進(jìn)行動(dòng)、推進(jìn)督查檢查“瘦身健身”改革、提升調(diào)查研究實(shí)效、進(jìn)一步向基層放權(quán)賦能等具體舉措，持續(xù)推動(dòng)糾治形式主義不斷深入。

　　2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。為進(jìn)一步加強(qiáng)直屬機(jī)關(guān)黨的建設(shè)，教育部制定實(shí)施了《直屬機(jī)關(guān)黨組織迎接建黨100周年行動(dòng)方案》，提出用一年左右的時(shí)間，全面實(shí)施“學(xué)習(xí)·診斷·建設(shè)”三大行動(dòng)。“要通過實(shí)施‘百年行動(dòng)’，以忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)、奮進(jìn)有為的精神狀態(tài)，以正氣充盈、政治清明的良好生態(tài)，以加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意教育的優(yōu)異成績(jī)，向中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年獻(xiàn)禮。”陳寶生說。